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作者:楊梅、鞠鵬
近日,中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于新時代進一步加強科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》(以下簡稱《意見》)既是《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021—2035年)》的細化指導(dǎo),也是未來中國開展科普工作的指導(dǎo)綱領(lǐng)性文件。它內(nèi)容豐富、立意深遠,為新時代中國科普工作設(shè)立了新起點,也為我們普通的科普工作者指明了方向。
為何科普這么重要?黨的十八大以來,我國科普事業(yè)蓬勃發(fā)展,公民科學(xué)素質(zhì)快速提高。我國科普事業(yè)蓬勃發(fā)展,公民科學(xué)素質(zhì)快速提高,當(dāng)前的科普已經(jīng)形成了“黨的領(lǐng)導(dǎo)、政府推動、全民參與、社會協(xié)同、開放合作”的共贏模式。如《意見》所述,科學(xué)普及是土壤,民眾是基礎(chǔ),億萬大眾的科學(xué)素質(zhì)提升了,才能理解科技、欣賞科技、追求科學(xué)真知,吸收科學(xué)的養(yǎng)分,科學(xué)的土壤才會肥沃,奇思妙想的種子才會從這些肥沃的土壤中吸收養(yǎng)分破土而出,開出文明之花、結(jié)出社會富足之果。雖然它們并不一定都能長成科技創(chuàng)新的大樹,但正是這些大大小小、功能多樣的小植株,與大樹構(gòu)成了和諧的生態(tài)系統(tǒng),令科技創(chuàng)新的參天大樹不會孤立于荒漠之中,也為應(yīng)對明日的未知,提供無限的可能。培育肥沃的土壤是一個長期而持續(xù)的過程,因此科普不是一蹴而就而是終身學(xué)習(xí)。盡管漫長艱苦,但每位參與者都能體會到因為土壤不斷改良而帶來的科技碩果,它們將持續(xù)而長久地改善、提升我們的生活,正如歷次科技革命帶來的成就一樣。
誰來做這些的科普工作?大眾是科普工作的對象,但大眾也是科普工作的執(zhí)行者。傳我所知,學(xué)我未知,凡有一絲科學(xué)精神和科學(xué)知識者,皆是科普工作的參與者。科學(xué)知識從發(fā)現(xiàn)者向更多的人進行傳播,固然有先后和影響的程度之分,但最終如丟入平靜水潭中石子產(chǎn)生的漣漪,將這種信息傳向整個池塘,并永久地提升了池塘的水位??茖W(xué)發(fā)現(xiàn)是這顆石子,科學(xué)家、科技工作者、青年人、公眾是這一圈圈知識漣漪的受益者和傳播者。通過系統(tǒng)的安排以及相關(guān)制度的設(shè)定,保持知識信息的傳播鏈,保證科學(xué)知識以下一環(huán)節(jié)可以感知和接受的方式正確傳導(dǎo)下去,是各級黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下各單元的職責(zé)。在其中,科技工作者應(yīng)是主力軍,他們不僅是科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)精神的發(fā)現(xiàn)者、生產(chǎn)者、創(chuàng)建者和弘揚者,更應(yīng)該是傳播者??萍脊ぷ髡哂兄顑?yōu)秀的接受及思辨能力,也是多種類型社會角色(如家庭、工作單位、社區(qū)、交際圈)的多元節(jié)點,具有信息過濾、強化、翻譯的能力,也具備快速應(yīng)用實踐知識的精力和時間。
科普工作我們能做什么?不同領(lǐng)域的科學(xué)知識如不同顏料袋中被擠出的五彩斑斕的顏色,被不同的人繪成風(fēng)格奇異的畫呈現(xiàn)在公眾面前。公眾只看見了畫作呈現(xiàn)出來的氣勢磅礴、瑰麗奇幻,卻忽略了顏料是基礎(chǔ)、想象力是核心、努力嘗試繪畫才是畫作呈現(xiàn)的關(guān)鍵。從社會需求出發(fā),傳播不同學(xué)科的科學(xué)知識,激發(fā)公眾的科學(xué)想象力,鼓勵并幫助他們中的愿意嘗試的人進行“創(chuàng)作”,是現(xiàn)階段各個科普單元能做的事情。我們應(yīng)當(dāng)窮盡所能,幫助公眾抽離出他們感興趣的科學(xué)本質(zhì)和原理,用其可以理解的方式翻譯科學(xué)的信息,以激發(fā)大眾對科學(xué)的興趣。
科普我們?nèi)绾巫觯?/strong>科技資源是科普的“源頭活水”。國立科研機構(gòu)有著豐富的科研成果、科教資源和完善的科研設(shè)施,在一定程度上這些都可以轉(zhuǎn)化為科普資源和科普內(nèi)容。近年來,中國科學(xué)院昆明植物研究所統(tǒng)籌安排,不斷探索國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、科研實驗室對公眾開放,助力公眾了解基礎(chǔ)科研,培養(yǎng)公眾對科學(xué)的好奇心、想象力、探索欲,深入落實中國科學(xué)院“高端科研資源科普化”計劃,進一步推動科研與科普的有機結(jié)合,實現(xiàn)“雙向奔赴”。近年來,研究所充分發(fā)揮科普資源優(yōu)勢,積極舉辦豐富多彩的科普活動,滿足公眾對科學(xué)的興趣,激發(fā)公眾尤其是青少年對科學(xué)的熱愛和科技創(chuàng)新的熱情。良好的踐行科學(xué)普及社會責(zé)任,助力科普事業(yè)發(fā)展,打造新時代發(fā)展的“科普之翼”。
《意見》同時指出各類媒體要發(fā)揮傳播渠道重要作用,加大科技宣傳力度,主流媒體要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,增加科普內(nèi)容。昆明植物所一直倡導(dǎo)“科普+宣傳”的科普策劃模式,結(jié)合傳統(tǒng)媒體與新媒體的優(yōu)勢將研究所特色科普資源通過紀錄片、網(wǎng)絡(luò)直播、抖音,快手、微博、微信等不同形式開展科普宣傳,充分展示研究所特色科普資源??傊?,我們應(yīng)當(dāng)把科普當(dāng)做生活的日常,它是我們理解自然、社會、甚至未來的基礎(chǔ),是我們享受更好的科技產(chǎn)品、改善生活質(zhì)量、創(chuàng)造更多財富的“說明書”。
未來將至,科普將是改變我們個人、國家的新思維“基礎(chǔ)設(shè)施”。
作者系中國科學(xué)院昆明植物研究所辦公室副主任;中國科學(xué)院昆明植物研究所植物化學(xué)與西部植物資源持續(xù)利用國家重點實驗室副主任